Formazione formatori
Palestre, conferenze e IAtelier su tutto l’arco dell’anno destinate ai/alle formatori/trici.
Se sei socio o lo diventi, le palestre, le conferenze formative e gli IAtelier sono gratuiti!
Palestre
Corsi fortemente orientati alla pratica destinati a formatori/formatrici che desiderano allenare e migliorare le proprie competenze.
Conferenze
Occasione di approfondimento su temi di attualità che riguardano anche il mondo della formazione.
Per altri temi sul mondo del lavoro scoprite le nostre conferenze qui.
IAtelier
Incontri pratici e interattivi per imparare a progettare attività, creare risorse, valutare e personalizzare la didattica con l’aiuto dell’intelligenza artificiale.
Prossime palestre e IAtelier
Quando l’aula ci mette alla prova
Capitolo I – Strategie e tecniche di sopravvivenza
Saper leggere il clima d’aula e intervenire soprattutto in situazioni particolari tra i partecipanti come debolezze o disagi, emozioni forti, resistenze o conflitti aperti.
Natascia Solari
Formatrice e collaboratrice settore innovazione e sviluppo SIC Ticino
09.11.2026
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Creare moduli interattivi asincroni con l’IA
Progettare attività formative asincrone e di classe capovolta, organizzando materiali e fonti e utilizzando NotebookLM e strumenti di IA per creare moduli interattivi da condividere su Moodle o altri ambienti digitali.
Dario Tognetti
Formatore
23.11.2026
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Web app didattiche: creare strumenti pratici per la formazione
Progettare e realizzare una web app didattica per trasformare contenuti e attività formative in esperienze pratiche, interattive e coinvolgenti, da utilizzare e condividere con i propri partecipanti.
Dario Tognetti
Formatore
25.01.2027
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Quando l’aula ci mette alla prova
Capitolo II – riconoscere le situazioni di vulnerabilità
e stare nelle situazioni difficili
Riconoscere le situazioni di vulnerabilità che possono emergere in aula e comprendere ciò che attivano nel formatore, sviluppando la capacità di identificare le proprie reazioni ed emozioni e di stare nella situazione prima di intervenire.
Zemira Montemarano
Counselor, coach e formatrice
23.02.2027
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Hai una proposta?
Hai dei temi particolari che vorresti
trattare? Scrivici la tua idea!
Quando l’aula ci mette alla prova
Capitolo I – Strategie e tecniche di sopravvivenza
Saper leggere il clima d’aula e intervenire soprattutto in situazioni particolari tra i partecipanti come debolezze o disagi, emozioni forti, resistenze o conflitti aperti.
Natascia Solari
Formatrice e collaboratrice settore innovazione e sviluppo SIC Ticino
09.11.2026
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Creare moduli interattivi asincroni con l’IA
Progettare attività formative asincrone e di classe capovolta, organizzando materiali e fonti e utilizzando NotebookLM e strumenti di IA per creare moduli interattivi da condividere su Moodle o altri ambienti digitali.
Dario Tognetti
Formatore
23.11.2026
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Web app didattiche: creare strumenti pratici per la formazione
Progettare e realizzare una web app didattica per trasformare contenuti e attività formative in esperienze pratiche, interattive e coinvolgenti, da utilizzare e condividere con i propri partecipanti.
Dario Tognetti
Formatore
25.01.2027
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Quando l’aula ci mette alla prova
Capitolo II – riconoscere le situazioni di vulnerabilità
e stare nelle situazioni difficili
Riconoscere le situazioni di vulnerabilità che possono emergere in aula e comprendere ciò che attivano nel formatore, sviluppando la capacità di identificare le proprie reazioni ed emozioni e di stare nella situazione prima di intervenire.
Zemira Montemarano
Counselor, coach e formatrice
23.02.2027
17:00
–
20:00
Centro di formazione SIC Ticino, Bellinzona
Formatori associati SIC: gratuito
Formatori non associati: CHF 190
Palestre concluse
Differenziazione e personalizzazione con l’IA (SOLD OUT)
Dario Tognetti e Ilaria Parisi
Formatore/trice per adulti
Dall’aula a distanza: come riprogettare (III edizione)
Patrizia Cappelletti
Formatrice e collaboratrice settore innovazione e sviluppo SIC Ticino
Valutazione intelligente e analisi dei dati (SOLD OUT)
Dario Tognetti e Federica Boffa
Formatore/trice per adulti
Risorse digitali basate su IA (SOLD OUT)
Dario Tognetti e Federica Boffa
Formatore/trice per adulti
In aula: tecniche per accogliere e motivare i partecipanti
Francesca Terri
Formatrice e responsabile settore innovazione e sviluppo SIC Ticino
Micro-progettare con l’IA (SOLD OUT)
Dario Tognetti e Ilaria Parisi
Formatore/trice per adulti
L’aula difficile: strategie e tecniche di sopravvivenza
Natascia Solari
Formatrice e collaboratrice settore innovazione e sviluppo SIC Ticino
Formare con l’intelligenza artificiale: nuovi ruoli, nuovi scenari
Daniela Casiraghi
Esperta AI
Zoom nella formazione a distanza:
come utilizzare lo strumento per una didattica partecipativa
come utilizzare lo strumento per una didattica partecipativa
Dario Tognetti
Formatore
Facciamoci una domanda (l’arte di fare domande per stimolare la riflessione comune in aula)
Veronica Cortinovis
Psicologa, formatrice e coach
Disturbi di apprendimento: approcci inclusivi nei luoghi di formazione
Paola Ciccocioppo Jaumin
Coordinatrice e tutor dell’apprendimento
La prospettiva arcobaleno nel contesto aula
Arianna Vassere
Educatrice sociale, formatrice e attivista LGBTQIA+ per l’associazione Imbarco Immediato
Le esigenze della generazione Z sul posto di lavoro (ultimissimi posti)
Siegfried Alberton
Responsabile formazione SUFFP
L’Intelligenza Artificiale e i nuovi paradigmi per l’apprendimento. Metodi e strumenti per la formazione, dentro e fuori dall’aula I
Sancassani Susanna
Docente responsabile Centro Metodi e Tecnologie Innovative per la Didattica, Politecnico di Milano
L’Intelligenza Artificiale e i nuovi paradigmi per l’apprendimento. Metodi e strumenti per la formazione, dentro e fuori dall’aula II
Sancassani Susanna
Docente e responsabile Centro Metodi e Tecnologie Innovative per la Didattica, Politecnico di Milano
Valutare le competenze trasversali
Veronica Cortinovis
Psicologa, formatrice e coach
L’intelligenza artificiale a servizio della ricerca di impiego
Christian Natale
Esperto di digitalizzazione
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